在鋪開的畫卷上，

畫筆勾勒了校園的輪廓，

顏料渲染出校園的色彩。

每一筆，每一劃，

將校園的美景描繪。

小編邀你共賞

這綠色的校園吧！

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捕捉秋天的美好時刻

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畫面定格在熟悉的校園，

色彩更為鮮亮，

洋溢著青春活力，

斑斑點點仿佛入了夢鏡。

帶著八月的力量，

在九月奔跑起來，

即使道路泥濘，

也會收獲遍野的爛漫。

希望永遠好奇這個世界，

永遠在屬于自己的軌道上發光發熱。

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隨風潛入夜，潤物細無聲

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“隨風潛入夜，潤物細無聲?！?/font>

人能改造環境，

環境也能改造人、影響人。

校園環境對學生成長有著潛移默化影響，

良好的環境

有助于形成學生陽光開朗的性格

和健康強壯的體魄。

校園綠化倡導以人為本，

達到人與生態環境和諧相處，

創造一個可持續發展的校園環境，

讓學生在校園生活中

能感受到人與自然的親和力及人文的魅力。

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呵護每一株小樹苗

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在這樣美好的校園里，

我們不僅育樹，

還要育人，

要像呵護每一株小樹苗一樣，

呵護我們的學生，

讓他們盡情的享受陽光和雨露，

扎根泥土，

充分吸取知識的養分，

茁壯成長，

迎接更加美好的未來！

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武邑中學優良的綠化環境

有助于學生們茁壯健康地成長，

希望我們武中學子積極陽光

開心度過每一天！